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活动课程综合化是提高教学质量的有效策略
引用本文:陶礼光,刘凤翥. 活动课程综合化是提高教学质量的有效策略[J]. 教育科学研究, 2001, 0(5): 38-41
作者姓名:陶礼光  刘凤翥
作者单位:北京教育科学研究院基教研中心!中学高级教师 100031,北京教育科学研究院基教研中心!中学高级教师 100031
摘    要:活动课程与学科课程、课外活动具有不同的教学目标、特点及功能,它们相辅相成,不可相互替代。活动课程向综合化发展是提高活动课程教学质量的重要策略。

关 键 词:活动课程综合化  教学策略
文章编号:1009-718X(2001)05-0038-04

A comprehensive activity - based curriculum is an effective strategy to improve education quality
Abstract:
Keywords:
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