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关于教师培训目标人本化的几点思考
引用本文:
熊岚,陈明立.关于教师培训目标人本化的几点思考[J].重庆师专学报,2003,2(2):91-93.
作者姓名:
熊岚
陈明立
摘 要:
本文从对教师培训目标人本化的理解入手,分析了倡导教师培训目标人本化的缘由,并提出在培训实践中通过健全管理制度、改革培训内容和方法积极落实人本化的培训目标。
关 键 词:
教师培训
管理制度
培训内容
人本化
培训目标
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