增强思想政治教育针对性着力抓好三个"关节点" |
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引用本文: | 陈友良.增强思想政治教育针对性着力抓好三个"关节点"[J].中山大学学报论丛,2003,23(3):102-106. |
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作者姓名: | 陈友良 |
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作者单位: | 广州军区空军政治部,广东,广州,510071 |
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摘 要: | 用辩证唯物主义的分析方法,紧紧围绕当前基层单位思想政治教育针对性有效性不够、理论与实际结合不紧的问题,从把准教育的“脉点“,切实增强教育的客观实在性;抓住教育的“结合点“,切实增强教育的整体连续性;解决教育者认识的“落差点“,切实增强教育者的主观能动性三方面入手,对如何增强思想政治教育的针对性问题进行了深入探讨和论证.
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关 键 词: | 教育 针对性 关节点 |
文章编号: | 1007-1792(2003)03-0102-05 |
修稿时间: | 2003年4月15日 |
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