| “双创”文化融入研究生培养的实践探索——以南京理工大学为例 |
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| 引用本文： | 叶 海 陈荣明. “双创”文化融入研究生培养的实践探索——以南京理工大学为例[J]. 学位与研究生教育, 2017, 0(12): 31-34 |
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| 作者姓名： | 叶 海 陈荣明 |
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| 作者单位： | 叶海，南京理工大学党委宣传部部长，副研究员，南京210094；陈荣明，南京理工大学外国语学院党委副书记兼副院长，副研究员，南京210094。 |
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| 摘 要： | “双创”文化具有引领研究生培养导向、激发研究生成长活力、展现研究生双创效能的重要价值。南京理工大学从壮大“双创”文化基因，提高研究生“双创”意识；融入“双创”文化要素，提升研究生“双创”能力；营造“双创”文化环境，提升研究生“双创”志趣三个方面入手，将“双创”文化融入研究生培养中。南京理工大学的经验表明要想发挥“双创”文化在研究生培养中的作用，高校一要凸显研究生的主体作用和核心地位；二要优化活动组织，搭建“双创”文化平台；三要形成合力，构建研究生“双创”文化体系。
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| 关 键 词： | 研究生；“双创”能力培养；军工文化 |
The Culture of Pioneering Spirit and Pioneering Work in Graduate Cultivation |
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| YE Hai,CHEN Rongming. The Culture of Pioneering Spirit and Pioneering Work in Graduate Cultivation[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2017, 0(12): 31-34 |
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| Authors: | YE Hai CHEN Rongming |
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