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浅谈“合作学习”在语文教学中的运用
引用本文:秦国鑫.浅谈“合作学习”在语文教学中的运用[J].教育前沿(综合版),2009(1).
作者姓名:秦国鑫
作者单位:北京市铁路第二中学;
摘    要:2003年9月至今,我一直在自己的两个班中运用合作学习法教学,取得了很好的效果:学生学习积极性高涨;自主学习能力得到锻炼;合作探究意识显著增强;学习成绩明显提高。现将工作中一些心得总结出来,和同行们探讨:一、小组的建立原则1、均衡小组实力,做到"组内异质"、"组间同质"合作学习小组不能随意组织,一定要使小组成员们在各个方面都有层次感、互补性。比如学习成绩、学习技能、发言勇敢

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