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以“实验为基础”思想在一堂初中物理课中的贯彻——“变阻器”教学纪实和评注
作者姓名:
启发式综合教学课题组
摘 要:
教学课题:变阻器 教学目的: (1)知道滑动变阻器的原理、构造和作用; (2)初步掌握滑动变阻器的使用方法和技能 主要教学方法:边学边实验和讨论相结合。
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