示范性高中高三学生主观幸福感研究

本研究以上海市示范性高中高三学生为研究对象，对高三学生的主观幸福感现状及其影响因素做初步探查。结果表明：示范性高中高三学生的主观幸福感属于中等略偏下水平，学业成绩对高三学生主观幸福感影响较大，高三学生主观幸福感的性别差异与学校差异显著。