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杂志ISSN号
浅谈类比和比喻在物理教学中的应用
作者姓名:
郭金涛
作者单位:
河南省濮阳市油田三高
摘 要:
<正>物理概念和规律相对学生来说比较抽象,若把形象的类比和简单的比喻分解来讲,可使抽象的概念简单化,深奥的理论通俗化,枯燥的问题趣味化,可使学生豁然开朗,从而突破
关 键 词:
电动势
类比
趣味化
比喻
学生
通俗化
物理概念
简单化
抽象
检验电荷
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