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在学生的真情体验中构建和谐课堂
引用本文:王多英.在学生的真情体验中构建和谐课堂[J].中国教师,2009(Z2):449-450.
作者姓名:王多英
作者单位:辽宁省鞍山市岫岩县岫光小学
摘    要:<正>和谐的师生关系是影响教学成败的一个重要因素,它能使师生产生愉快的情感体验,进行亲密的合作,并调动师生双方的积极性。学生若能时时感受到老师的关爱,则能奏响孩子

关 键 词:情感体验  尊重学生  师生关系  和谐  引导学生  课堂  教学成败  蚂蚁  关注学生  月光曲
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