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巧借信息技术培养学生的动手能力
引用本文:魏周琨.巧借信息技术培养学生的动手能力[J].中国教师,2009(Z2):376-376.
作者姓名:魏周琨
作者单位:甘肃省皋兰县泥湾初级中学
摘    要:<正>信息技术课程具有一定的理论性,又具有很强的实践性。它要求学生不仅要很好地掌握理论知识,而且还要把所学的知识应用到实践当中去,并在实践中不断地发现问题、分析

关 键 词:动手能力  学生学习  信息技术课程  信息技术教学  解决问题  培养学生  学生为主体  学习兴趣  理论知识  课堂教学
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