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劝服性传播与青少年教育类节目
引用本文:
庞宇.劝服性传播与青少年教育类节目[J].现代视听,2005(7).
作者姓名:
庞宇
作者单位:
中国传媒大学
摘 要:
青少年是不容忽视的电视收视群体,教育类电视节目对他们的影响尤为重要。从传播学的角度来看,教育类节目是劝服性传播。遵循劝服性传播模式,显然有益于提高收视人群的教育效果。所谓劝服性传播模式,是把传播过程分解为传者、传播途径和受者几
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