| 对若干教育术语的再认识 |
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| 引用本文： | 黄志成.对若干教育术语的再认识[J].教育学报,2008,4(2):33-40. |
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| 作者姓名： | 黄志成 |
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| 作者单位： | 华东师范大学国际与比较教育研究所,上海,200062 |
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| 摘 要： | 教育在不断地发展,对教育的看法也在不断地更新。我们通常所使用的一些教育术语,在不同的国家社会、在不同的历史时期、在不同的文化背景、在不同的语言情境中,其含义有很大的差异。该文主要对一些常用的教育术语如教育、教育理论、课程论、教育哲学、教育思潮等概念进行了比较和分析。从教育是一种社会现象,到教育是一种人权;从教育理论的建立,到课程论的扩展;从教育哲学的思考,到教育思潮的涌现,我们可以看到,这些教育术语已不再是我们以前所认识的概念。
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| 关 键 词： | 教育 教育术语 教育理论 课程论 教育哲学 教育思潮 |
Re-understanding Some Educational Terms |
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| HUANG Zhi-cheng.Re-understanding Some Educational Terms[J].Journal of Educational Studies,2008,4(2):33-40. |
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| Authors: | HUANG Zhi-cheng |
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