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| 走向新课程——给教师的18条建议 | |
| 作者姓名： | 任长松 |
| 摘 要： | 建议6新课程强调展示出知识产生、形成创新和发展的过程,教师要注意结合新教材中的有关内容展开阐述。根据新课程标准编制的新教材强调让学生体验到知识产生和发展的过程,从而使他们获得对知识本质(包括科学的本质)的准确理解,使学生了解到现存知识的可靠性的同时又看到它的局限性,使学生感受到知识不断被质疑、证伪、修改、否定、拓展或超越的发展过程,使学生认识到:知识的不断变化是因为我们比过去知道得更好更多了,说明人类的认识在不断地发展;知识并不完美,现有知识在未来可能仍会有所改变,但这并不意味着它是错误的或无用的;但现有知识… |
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