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小学数学活动设计之三:数觉与数感
作者姓名:晓星
摘    要:一、背景材料。数觉,就是人对于事物的大小、多少的直观感觉能力。

关 键 词:小学 数学教学 活动设计 数觉 数感 直观感觉能力 活动内容
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