儿童文化视角下英语绘本教学的实践与感悟 |
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引用本文: | 严咏梅.儿童文化视角下英语绘本教学的实践与感悟[J].小学教学设计,2012(3):30-32. |
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作者姓名: | 严咏梅 |
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作者单位: | 江苏省海安县教师进修学校附属小学 |
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摘 要: | 一、多向的视域融合,给孩子更丰富的精神享受绘本(picture books)作为一种独特的儿童文学形式,是儿童文化的呈现。绘本精练的语言和生动的画面互补互融,体现了一种既高深又浅显的儿童哲学,具有高度的艺术性和文学性,衍生出精神上的
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关 键 词: | 儿童生活 英语 教学 儿童文化 视域融合 感悟 语言 阅读兴趣 儿童哲学 文学性 |
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