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| 以过程实现整理与复习——以北师大版《数学》二年级上册"整理与复习(一)"为例 | |
| 引用本文： | 杨丽君.以过程实现整理与复习——以北师大版《数学》二年级上册"整理与复习(一)"为例[J].小学青年教师,2010(18). |
| 作者姓名： | 杨丽君 |
| 作者单位： | 北京市海淀区中关村第四小学 |
| 摘 要： | 课前思考]
为什么把复习课叫做"整理与复习"?整理与复习的主要目的是什么?我带着疑问,拜访了数学课程标准研制组负责人之一--孙晓天教授,他用非常形象、生动的语言解读了"整理与复习".孙教授说:"整理与复习,就是把学过的知识再‘咂摸'一下,找一找知识之间的联系,再解决点实际问题,但主要目的就是夯实基础、提高能力." |
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