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| 运用作品分析法研究学生干部心理特点的尝试 | |
| 引用本文： | 张渝新.运用作品分析法研究学生干部心理特点的尝试[J].教育理论与实践,1986(4). |
| 作者姓名： | 张渝新 |
| 作者单位： | 四川新都二中 |
| 摘 要： | 人们对中学生干部大都持这样一种见解:他们聪明能干、品学兼优、热情开朗、坚定乐观、富于首创精神。不过,这种看法现在已有一点改变。一九八五年十月十四日“成都晚报”上登载了《支持孩子当班干部》这样一篇文章。文内摘选了一个家长训斥儿子的话:“喊你不要当班干部你偏不听!如何嘛,现在学习不是受到影响了哇?二天考大学还是看成绩的,少半分都考不起!你那个‘中队委’又咋个,还不是等于‘圈圈’”。这个家长的话是有一定的代表性的,即当干部要影响学习。由 |
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