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中职药剂专业操作考试实施分层考试的尝试
引用本文:程娅.中职药剂专业操作考试实施分层考试的尝试[J].时代教育,2010(7):255-255.
作者姓名:程娅
作者单位:广西药科学校,广西南宁,530023 
摘    要:本文通过在<医学基础>操作考试中分别对两个年级的学生实施不同的考试方法,发现该法能增强学生自信心,激发学生学习热情.证明分层考试有助于促进学生发展、教师准确地了解教与学的信息,调控教学,改进教学工作,对中职教育作用极大.

关 键 词:《医学基础》  分层考试  操作考试
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