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| 语文素质教育要树立正确的检测评价观 | |
| 引用本文： | 张明.语文素质教育要树立正确的检测评价观[J].中学语文教学,1999(3). |
| 作者姓名： | 张明 |
| 作者单位： | 安徽当涂一中 |
| 摘 要： | 思考与讨论素质教育的检测评价不能不以应试教育的检测评价作为反照。应试教育以卷面分数作为评价依据，测试的仅仅是学科知识的掌握，无法窥见学习主体素质的全貌。测试手法雷同，试题答案唯一，只看结果，不看过程，目光短浅，急功近利。素质教育的检测评价则应不同，既... |
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