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谁“吃”鱼了海洋里的微塑料垃圾?
作者姓名:朱珈阅  潘智敏  卞文文(指导)
作者单位:上海市民办迅行中学
摘    要:2020年环球自然日青少年自然科学知识挑战活动的主题是:生物多样性——教育,保育,人类命运共同体。我们认为如今对“生物多样性”影响最大的莫过于人类的活动;而“教育,保育,人类命运共同体”在我们的理解中是“行动”,即加强生态教育并采取实际行动,来激起人们的危机感和使命感,从而更积极主动地做出改变。

关 键 词:自然科学知识  塑料垃圾  人类命运共同体  生物多样性  环球自然日  危机感  青少年  保育
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