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城市寄宿制小学英语学习的资源整合
作者单位:
;1.北京师范大学蚌埠附属学校
摘 要:
城市寄宿制小学由于学生在校时间比较长,生活环境比较封闭,英语学习资源相对走读制学校的学生较少和单一,这对学生的英语学习可持续发展会产生不利的影响。因此,如何在城市寄宿制小学有效拓展英语学习资源,是每一位寄宿制小学英语教师应该认真思考的问题。
关 键 词:
寄宿制小学
英语学习
资源整合
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