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杂志ISSN号
小学语文口语交际教学的实践与思考
作者姓名:
姜丽琴
作者单位:
广昌县第四小学
摘 要:
小学语文教学目标之-是培养学生口语交际能力。良好的口语交际能力是实现学生良好的交流沟通的基础。老师在教学过程中要把口语交际渗透到各个方面,从语文教学内容出发,重视对学生口语交际能力的培养,为学生创建多样化的交际环境,最大限度提高学生的交流和表达能力,提高学生的语言整体素质。
关 键 词:
小学语文
口语交际
策略
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