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让七巧板成为游戏“新宠”
作者单位:;1.连云港市海宁小学
摘    要:<正>数学学习中,首先要让学生动手实践,有实践才有发言权;接着自主探索,获得最简单的收获;最后通过合作交流使得学习成果丰富。由此可见,学生学先于教,很自然是学生的自主学习活动启动了教师的教学活动,也激发了教师的教学灵感。而七巧板不仅是一个学习项目,更是学生平时喜闻乐见的玩具,但随着社会的发展,七巧板的命运也发生了改变,所以研究并教学七巧板是非常有意义的。一、七巧板的现实意义——束之高

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