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小学数学解决问题教学之我见
作者单位:
;1.扬州市江都区丁沟镇麾村小学
摘 要:
<正>小学阶段开展解决问题教学应当时刻围绕新课标的要求,走出传统应用题教学模式。因而,这就对教师教学提出了更高要求,在实际教学过程当中,教师应当做好教学情境的创设工作,采用这种方式让学生参与到教学过程中,做好
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