首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
故事引入,让教学不再缺“钙”
作者单位:
;1.苏州吴江经济技术开发区天和小学
摘 要:
<正>给孩子补钙是我们这个时代的主题。钙是生物不可或缺的金属元素,是人类骨骼、牙齿的重要无机成分,它能够提高孩子的免疫力和抵抗力,促进孩子茁壮成长。在我们小学英语阅读教学中,学生们也一样要补"钙",通过"钙元素"的补充,提高学生的自主阅读能力,让我们的学生具备过硬的阅读本领,越读越有趣,越读越自信。那么,问题来了,阅读教学中的"钙"元素是什么?在多年的教学实践中,我尝试从"故事引
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号