首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
创设人人积极参与的科学探究实验过程
作者单位:
;1.平和县山格中心小学
摘 要:
<正>课标指出,科学课程是人人都能学的科学,科学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的科学教育。在科学课中,要让学生充分参与活动的全过程,从而获得感受体验并将之内化于心,使学生真正感受到科学探究活动的乐趣。1.兴趣是积极参与探究的前提◆想方设法通过多种渠道充分调动学生积极参与的探究的热情。2.重视学生良好探究习惯的培养◆明确每次探究的目的◆制订科学的探究计划
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号