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| 基于工匠精神的高职院校技能型人才培养策略 | |
| 引用本文： | 李晓敏.基于工匠精神的高职院校技能型人才培养策略[J].中国成人教育,2021(4):26-28. |
| 作者姓名： | 李晓敏 |
| 作者单位： | 杭州职业技术学院 |
| 基金项目： | 2020年度浙江省高等教育学会课题“黄炎培职教思想引领下高职学生‘工匠精神’培育实践研究”(项目编号:225);2020年度浙江省人力资源和社会保障厅课题“‘人才强省’视角下智慧型技能培训云平台构建研究”(项目编号:2020089)。 |
| 摘 要： | 工匠精神是技能型人才的魂,一名优秀的技能型人才应该具备对工匠精神的深刻认识和正确态度。作为培养专业技能型人才的高职院校应该了解其对于该技能型人才培养的重要导向作用。在院校人才培养目标中,高职院校应加强工匠精神的价值激励,加强学生对于工匠精神的定位认识,实现特色专业的长久发展,在发扬工匠精神的同时也要重视学生技能的养成,对人才培养质量严格把关。 |
| 关 键 词： | 高职院校 技能型人才 工匠精神 培养策略 |
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