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英语书面表达教学策略刍议
作者单位:
;1.江苏省苏州工业园区东沙湖学校
摘 要:
<正>在新课程标准的教材中,在每个单元中都适时安排了Task模块,旨在训练学生的写作能力的同时巩固单元重点,提高综合运用水平。在教学中我抓住了这一机会,利用好这一现成的教学资源,对学生进行巩固训练,下面我就谈谈在写作教学中的一些做法。一、用好语篇,提炼重点句型课文是信息的载体,它与写作有着密切的联系,是练习写作的基础,是作文素材和表达方式的模块和源泉。所以我在写作教学中总是立足课文,以课文为载体,充分挖掘其中
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