怎样树立幼师学生学习声乐的正确性 |
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引用本文: | 李振华.怎样树立幼师学生学习声乐的正确性[J].中国科教创新导刊,2009(9):246-246. |
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作者姓名: | 李振华 |
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作者单位: | 浙江省舟山市舟山蓉浦学院,浙江舟山,316000 |
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摘 要: | 幼师承担着培养幼教工作者的任务,作为一名声乐教师,在声乐课堂教学中,教师应该首先从培养学生音乐审美能力入手,其次要注重对学生歌唱技能的培养,最后,要重视发挥范唱的作用,让学生在教师有计划、有目的的指导下,积极主动地掌握较系统的发声技巧,学会正确的分辨声音和演唱作品的能力,为以后从事幼教工作打下坚实的基础。
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关 键 词: | 声乐教学 幼师 |
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