让课堂涌现出生命的精彩 |
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作者姓名: | 高小燕 |
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作者单位: | 江苏如皋市磨头镇刘岱小学 226551 |
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摘 要: | 语文是一门基础学科。语文教学不仅要培养学生的语文素质,更要塑造和完善学生的个性。课堂是实施语文教学的主阵地,其根本任务就是要把学生培养成为个性鲜明、品格健全的人。可在课程改革的今天,很多教师仍然刻意以“冷漠”“、严肃”的面孔出现在课堂上,学生的情绪被压抑,课堂仍如一潭死水。笔者认为,课程改革首先得让课堂活起来,让学生动起来,将课堂变成活力四射、轻松愉快的场所。下面,谈谈自己的几点做法:一、创设宽松的氛围,激发创新的灵性素质教育的核心是培养学生的创新能力,而创新能力的培养应植根于语文教学的课堂之中。只有创设民…
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