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| 教育本质的回归——构筑指向发展的农民工教育 | |
| 作者姓名： | 胡二猛 |
| 作者单位： | 苏州大学教育学院;江苏苏州; |
| 摘 要： | 我国学者看待教育本质主要从三个方面来论述,即哲学视角,人的视角,和社会视角,并且哲学视角非常之盛行,而本篇文章就是要以一些视角来分析一下农民工的教育问题。教育的本质就是要解放人和发展人,要享有权利,如果连一些最起码的培训和必要的培养都没有,仅仅谈农民工的教育问题,无非就是文字上的你来我往,与教育的其中一个作用即人文关怀背道而驰! |
| 关 键 词： | 教育本质 农民工教育问题 人文关怀 |
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