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| 农村小学语文课外阅读存在的主要问题与对策 | |
| 引用本文： | 谢雄杞.农村小学语文课外阅读存在的主要问题与对策[J].广东教育,2008(12). |
| 作者姓名： | 谢雄杞 |
| 作者单位： | 梅县白渡镇中心小学 |
| 摘 要： | 书是人类进步的阶梯。阅读，就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐。作为课内学习的延伸，语文课外阅读在扩宽视野，积累知识，提高阅读能力和写作能力以及陶冶高尚的情操、完善健康的人格等方面都起着不可替代的重要作用。《语文课程标准》也明确规定小学生的课外阅读总量六年制不少于145万字。作为一名农村小学语文教师，我们要重视并加强课外阅读的引导和指导，让学生徜徉在书海中，在书的海洋中学习语言，积累语言， |
| 关 键 词： | 语文课外阅读 农村小学 《语文课程标准》 学习语言 人类进步 写作能力 阅读能力 语文教师 |
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