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建构主义思想在计算机专业教学中的应用
作者姓名:苏顺亭  胡丽敏
作者单位:1. 吉林工程技术师范学院继续教育学院,130052
2. 吉林省大学生就业服务中心,130031
摘    要:在计算机专业教学中,以建构主义思想为指导,应将要求学生掌握的知识点巧妙地隐含在一个个任务之中,然后引导学生分析任务,提出完成任务所需要解决的问题,最后在上机实践中解决问题,完成任务。在此过程中,教师要注意及时地对学生完成任务的情况进行检查,并给予恰当的评价,提高学生学好课程的信心。

关 键 词:建构主义  计算机  专业教学  任务驱动
收稿时间:2007-09-22
修稿时间:2007-09-22
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