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| 教师的职责与修养草议 | |
| 引用本文： | 刘兆伟,崔月华.教师的职责与修养草议[J].辽宁教育研究,2002(7):62-63. |
| 作者姓名： | 刘兆伟 崔月华 |
| 作者单位： | 沈阳师范学院,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 人一生的意义在于付出 ,在于为民族、为国家做出自己的贡献。作为教师应以实际教书育人工作为国家效力 ,为人民效力。教师在教书育人方面起码应有如下作为 :恪守“爱生忠诲”的职业道德 ,以德化人 ,以智育人 ;因人而宜 ,及时施教 ,长善救失 ;跟踪审视育人效果 ,及时调整育人方法 ,教学相长 ;对仅上几次课的学生 ,也尽心尽力做育人工作 ;对偶然相遇的外校学生 ,也尽心尽力做育人工作。教书育人的前提是教师的高度事业心、责任感 ,以育人为己任。教师有了这种崇高的职业道德 ,强烈的责任感 ,其育人能力自然而然地不断提高 ,育人方法则随之而来… |
| 关 键 词： | 教师 职责 道德修养 能力 |
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