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大学生心理健康教育体系的创新与实践
引用本文:盛友兴.大学生心理健康教育体系的创新与实践[J].继续教育研究,2010(12):121-122.
作者姓名:盛友兴
作者单位:重庆科技学院,重庆,401331
摘    要:近年来,我国高等教育经历着从精英型向大众化教育的转型,高等教育在招生数量和办学规模上都发生了历史性的变化。随之而来,大学生的心理健康问题也日益凸现,有心理问题的学生在大学生群体中所占的比例有不断上升的趋势,甚至还导致了不少恶性事件的发生。这一事实表明,我国大学生的心理健康状况不容乐观。因此,认真落实教育部《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,探索新的工作思路,推动大学生心理健康教育工作走向科学化、制度化和规范化,不断适应社会及学生个体发展的要求,改革高校心理健康教育旧模式,不断创新,充分发挥高校心理健康教育功效,提高学生的心理素质,推动和谐校园的构建。

关 键 词:心理健康教育体系  大学生群体  创新  心理健康教育工作  实践  心理健康问题  心理健康状况  普通高等学校
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