地方合并高校科学发展的探索与实践 |
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引用本文: | 王德芳,刘宗南.地方合并高校科学发展的探索与实践[J].中国高等教育,2005(Z3). |
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作者姓名: | 王德芳 刘宗南 |
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作者单位: | 咸宁学院
(王德芳),咸宁学院(刘宗南) |
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摘 要: | 在全国高等教育布局结构调整的大背景下,与许多强强合并、强弱合并的高校相比,由于受客观存在的区位劣势等多种因素的影响,合并后的地方高校在激烈的竞争中往往处于弱势地位。在发展过程中面临着一系列的矛盾和问题。咸宁学院是一所湖北省属普通高等本科院校,于2002年底由原咸宁医学院和原咸宁高等师范专科学校合并组建而成,合并后的咸宁学院也概莫能外。合校两年多来,咸宁学院以科学发展观作指导,紧紧抓住合并发展的战略机遇,坚持从本院实际出发,重新调整办学思路,走上了一条“合并、相融、发展”的新路子,并展现出光明的前景。
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