一题多能,综合训练 |
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引用本文: | 孙远晋,王雪梅.一题多能,综合训练[J].江苏教育,2000(11):24-25. |
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作者姓名: | 孙远晋 王雪梅 |
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作者单位: | 睢宁县实验小学 |
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摘 要: | 小学语教学的主要任务是指导学生学习掌握祖国的语言字,课堂教学中主要是进行识字、阅读、写作等方面的训练。据此,我们通过一种课堂综合练习,巧妙地把以上任务有机结合起来,使之经常有序地同步进行训练,既全面地完成了教学任务,又增加了课堂教学容量,提高了课堂教学效率。
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关 键 词: | 课堂教学效率 训练 学生学习 祖国 识字 小学语文教学 教学任务 同步 容量 有序 |
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