试论小学社会教师的素质 |
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引用本文: | 殷宇.试论小学社会教师的素质[J].江苏教育,2000(11):42-44. |
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作者姓名: | 殷宇 |
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作者单位: | 江苏省常州师范学校 |
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摘 要: | 小学开设社会课,对于贯彻德、智、体全面发展的教育方针,培养有理想、有道德、有化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的素质,有着重要意义。小学社会课对于广大小学教师说是一门全新的课程,它对从事小学社会课教学的教师提出了一些新的素质要求。研究小学社会教师应具备的素质,必将对小学社会教师的培养、培训工作及小学社会教师素质的自我提高起到有益的促进作用。
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关 键 词: | 小学教师 小学社会课 教师素质 培养 教育方针 课程 全面发展 民族 理想 重要意义 |
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