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| 谈谈苏教版小学语文第五册的词义教学 | |
| 作者姓名： | 张庆 |
| 作者单位： | 苏教版小学语文教材编写组 |
| 摘 要： | 苏教版小学语文十分重视词义教学,除朗读、默读、背诵、复述和预习等常规训练外,“联系语境理解词语”被列为第五册语文的重点训练项目之一。 怎样指导刚刚进入中年级的学生理解词语的含义呢?最基本的方法当是教会他们联系语 |
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