“订单式”、“菜单式”人才培养模式实践探索——以湖北职业技术学院为例

文章介绍了湖北职业技术学院依托“校政”合作基地，不断探索出来的面向企业、面向社会的“订单式”、“菜单式”人才培养模式。该模式推进了专业建设和教学改革，提高了学生职业素质，促进了学生就业，扩大了社会服务面，真正实现了学校、企业、社会共同发展。