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| 《狼牙山五壮士》层次异义 | |
| 引用本文： | 程祥杰.《狼牙山五壮士》层次异义[J].安徽教育,1990(6). |
| 作者姓名： | 程祥杰 |
| 作者单位： | 桐城县实验小学 |
| 摘 要： | 五年制的小语《教学参考书》上,对《狼牙山五壮士》一课第二段层次划分的起止,第二、四两段按先概括后具体的段结构式划分层次和概括层意,我认为有点欠妥。我教这一课时,反复仔细阅读教材,根据课文内容和课后标题,本单元写作训练侧重点,对课文第二、四两段运用了递增的段结构式划分层次和概括层意。第二段讲五壮士诱敌上山, |
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