家庭背景、大学文凭与职业阶层地位获得的城乡差异
——基于EGP职业阶层分类的新观察 |
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引用本文: | 尚进云,王振振.家庭背景、大学文凭与职业阶层地位获得的城乡差异
——基于EGP职业阶层分类的新观察[J].复旦教育论坛,2020,18(5):79-85. |
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作者姓名: | 尚进云 王振振 |
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作者单位: | 中国人民大学 公共管理学院 |
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摘 要: | 家庭背景、教育在阶层形成过程中发挥着重要作用。基于布劳-邓肯理论模型,采用Erikson-Goldthorpe-Portocarero schema(EGP)职业分类方法,利用中国综合社会调查(CGSS2015)的数据从城乡视角下探讨了家庭背景、大学文凭对职业阶层地位获得的影响及其作用机制。研究发现我国的职业阶层地位获得过程表现出明显的“城乡双轨制”:大学文凭虽是城市、农村户籍人口地位生产的重要机制,但又体现为城市户籍人口隐秘的地位再生产机制,因为城市户籍人口可以从其家庭背景优势中受益更多,尤其是家庭政治背景优势。
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关 键 词: | 家庭背景 大学文凭 职业阶层地位 城乡差异 EGP职业分类 |
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