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从冰冷的美丽到火热的思考
引用本文:徐秋英.从冰冷的美丽到火热的思考[J].时代教育,2009(3).
作者姓名:徐秋英
摘    要:高中数学,怎样让学生愿意去学,愿意去用?怎样变学习的过程为快乐的享受?作为中学一线教师,笔者认为:变冰冷的美丽为火热的思考是一条好途径。

关 键 词:数学  高中  问题驱动
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