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| 以实验为载体，提高学生的科学素养 | |
| 引用本文： | 单明娟.以实验为载体，提高学生的科学素养[J].政治课教学,2009(4):51-53. |
| 作者姓名： | 单明娟 |
| 作者单位： | 绍兴市长城中学,浙江绍兴312000 |
| 摘 要： | 科学是一门以实验为基础的学科，实验法是科学教学重要的思想方法和科学方法。改变知识本位、学科本位的观念，实现从科学知识迈向科学素养（尤其是提高科学素养）的转变，既是课程改革的必然要求，也是科学课程的总目标。 |
| 关 键 词： | 科学素养 实验法 载体 学生 学科本位 科学方法 思想方法 科学教学 |
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