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影响高职院校英语教学质量的因素及对策分析
作者姓名:封鲁宁
作者单位:辽宁石化职业技术学院外语系 教师
摘    要:从目前高职院校的英语教学实践来看,影响其教学质量提高的主要因素有:学生水平、师资水平、语言属性和教学方法。为此,各校欲提高英语教学质量,首先要量力而行;其次要提高师资水平;最后要创造良好的英语教学环境。

关 键 词:英语教学质量  因素  对策
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