国有民营二级学院人才培养的质量标准和实现途径 |
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引用本文: | 朱慧新.国有民营二级学院人才培养的质量标准和实现途径[J].宁波大学学报(教育科学版),2002,24(4). |
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作者姓名: | 朱慧新 |
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作者单位: | 宁波大学科技学院,浙江,宁波,315211 |
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摘 要: | 不同层次、不同类型的办学机构应有不同的人才培养质量标准取向.国有民营二级学院是我国高等教育体制改革中产生的一种新的办学模式.因生源、办学等特点,二级学院应确立以市场标准、创新标准、能力标准为取向的应用型人才培养目标,探索和实践人才培养目标的途径.
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关 键 词: | 国有民营 二级学院 人才质量标准 多元化 |
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