教师的戛纳红毯--教师着装对学生的心境影响 |
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引用本文: | 邓书琴.教师的戛纳红毯--教师着装对学生的心境影响[J].教育科研论坛,2013(12):87-87. |
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作者姓名: | 邓书琴 |
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作者单位: | 深圳市龙岗区龙园意境小学 |
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摘 要: | 服装是一种无言的文化,是一种无声的语言,是人向外界表达自己的一个重要窗口,着装是一门艺术。教师的着装,体现着其文化修养和审美情趣,乃是身份、气质、内在素质的标志,不仅体现了其个人品味,而且代表了教师队伍的整体形象,更代表了学校整体的精神风貌。那么,从事教书育人这一特殊职业的教师该如何着装呢?笔者据平目的接触和观察,就此谈几点看法。
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关 键 词: | 教师队伍 着装 心境 学生 文化修养 审美情趣 内在素质 整体形象 |
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