学校、武术与段位制

在中国的传统性视野中，学校作为传道、授业、解惑之地是一个常识性的知识作为中国传统文化的重要传播者和最重要的传承渠道，无论是官学抑或是私塾部曾经为中华文明的传承与发展做出了重要的文化贡献但就中国传统文化而言，与西方不同的是，传统社会中的学校似乎从来就没有被作为身体养成和发展的场所。