结合历史教材特点 进行爱国主义教育 |
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引用本文: | 秦名发.结合历史教材特点 进行爱国主义教育[J].江苏教育,1986(13). |
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作者姓名: | 秦名发 |
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摘 要: | 小学历史教材中的爱国主义教育内容十分丰富。在传授历史基本知识的同时,向学生进行生动的爱国主义教育,是历史教师的重要任务。我是这样做的:一、列举历史事实对比,增强学生爱国情感小学历史,薄薄的上下两册教材,包含着我们祖国悠久的历史:从四五十万年前的原始人类(北京人),直到中华人民共和国成立。小学生由于受年龄和知识所限,对祖国的历史,中国人民斗争
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