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| 2003年中考探索性试题评析 | |
| 引用本文： | 王清华,韩挺.2003年中考探索性试题评析[J].中学数学月刊,2004(5):22-24. |
| 作者姓名： | 王清华 韩挺 |
| 作者单位： | 1. 江苏省苏州市景范中学,215005 2. 江苏省苏州市第四中学,215003 |
| 摘 要： | 探索是数学发现的先导,也是培养创新精神和发现能力的重要途径.近几年来,各地的中考数学试卷在考查学生的探索能力上,做了积极的努力,出现了一批令人耳目一新的探索性试题.这类试题立意新颖、富有思考性,设问方式灵活多变,突出探索、发现、创新.因而受到大家的瞩目.探索性数学问题与封闭性数学问题不同,封闭的数学问题的条件和结论都是明确的,解决方法也是熟知的.探索性问题,或者给出了条件,但没给出确定的结论;或者给出了结论,但没给出或没全部给出相应的条件,要求通过恰当的研究去发现……总之,是通过不同的方式创设情景,留出问题,让学生… |
| 关 键 词： | 2003年 中考 探索性试题 试题评析 数学 创新精神 |
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